（3044澳门永利集团欢迎您通訊員朱運海）國際SCI雜志1區雜志《Landscape and Urban Planning》主編，Spring Nature 叢書EcoWISE主編，美國北卡羅來那大學夏洛特分校教授，國家千人計劃同濟大學特聘客座教授象偉甯先生應邀于2018年6月14日下午，于N2-331為3044澳门永利集团欢迎您師生做了題為“生态智慧與實踐原理初探”的學術報告。報告圍繞何為生态實踐，何為生态實踐的原錯性、問題的非理性和過程的試錯性，何為生态智慧，為何生态實踐需要生态智慧的引導，生态智慧與實踐研究學術共同體的發展等生态實踐哲學的核心問題展開。
象教授認為生态實踐包括規劃、設計、營造、修複和管理五個不同但相互聯系方面的内容，實現生态實踐目标的基本途徑是調整人與自然的關系，并為此和以此為依據協調人與人之間的經濟-社會關系。為了實現人類更好的生存的需要，不得不對自然生态環境做出相應的改變，也即生态實踐，但必須牢記生态實踐具有原錯性。所謂生态實踐的原錯性是指在生态實踐當中，人類調整人與自然關系的所有活動與過程在被證明正确之前都是錯誤的。人類的生态實踐總是在一定的社會—生态系統中發生的，而社會—生态系統中幾乎所有的問題都是非理性的，這一問題西方學術界稱之為Wicked problems。生态實踐問題的非理性主要表現在“一題多釋，莫衷于是”，“一題多解，各有千秋”，“問題衍生，周而複始”，“系統效應，不可逆轉”，“問題個色，因境而異”等五個方面。正是由于生态實踐的原錯性和生态實踐問題的非理性才導緻了生态實踐過程的試錯性。所謂生态實踐的試錯性是指由于生态實踐的原錯性和生态實踐問題的非理性，以及生态實踐的必要性，人類的生态實踐是個屢廢屢興、屢敗屢戰的試錯過程。
在詳細介紹了生态實踐的原錯性、生态實踐問題的非理性和生态實踐過程的試錯性等問題後，象教授指出人類為了生存和發展審慎從事成功的生态實踐的能力就是生态智慧！成功的生态實踐都是相似的，它們的最根本相似點是對生态實踐的“原錯性”、生态實踐問題的“非理性”和實踐過程的“試錯性”的正确認知、完全認同與妥善應對；正因為如此，成功的生态實踐都是智慧審慎的；而智慧審慎成功的生态實踐與蒙昧莽撞失敗的生态實踐之間的根本分野也往往在于對生态實踐的“原錯性”、生态實踐問題的“非理性”和實踐過程的“試錯性”的認知認同程度與應對策略。生态智慧的概念源于實踐，是對在與自然協同進化過程中，人類先賢們基于對生态實踐原錯性、實踐問題的非理性和實踐過程試錯性的認知認同、精心維系人與自然之間互惠共生關系的契約精神，以及在這種精神引導下因地制宜、作出正确決斷、采取有效措施從而審慎并成功地從事生态實踐的能力的學術認證。因此，“生态智慧=生态哲思+生态實踐智慧”，是指在包括生态規劃、設計、營造、修複和管理五個方面内容的生态實踐範疇内，生态智慧是個人、群體或團體基于對生态實踐原錯性和實踐過程試錯性的認知認同、精心維系人與自然之間互惠共生關系的契約精神，以及在這種精神引導下因地制宜、作出正确決斷、采取有效措施從而審慎并成功地從事生态實踐的能力。
整場報告，邏輯嚴密、内容充實、案例和理論完美結合，經過象偉甯教授的娓娓道來，讓人有種如沐春風之感。象教授的講座，激發了我院師生對生态實踐問題的哲思，在講座結束後的座談和師生互動環節，我院師生與象教授及其團隊成員進行了熱烈的讨論，大家一緻認為象教授的報告對我院的學科檢核和科學研究具有非常強的指導意義，為我院未來得科學研究和項目申報中指明了方向。