（3044澳门永利集团欢迎您教工通訊員  蔣小榮）7月4日下午，3044澳门永利集团欢迎您地理科學系全體教師在院會議室召開教學研讨會，圍繞“培養什麼樣的人？”主題，結合新版地理科學專業人才培養方案修訂工作開展7月份本科教育思想大讨論。

地理科學專業負責人李權國老師指出，人才培養方案決定了“培養什麼樣的人”這個專業建設的基本問題，決定了專業教學内容和人才培養的具體環節。新版的地理科學專業人才培養方案須重視實踐教學，将創新創業教育與實踐融入到人才培養的全過程中，這不是簡單地在人才培養方案中增加幾門創新創業實踐課程，而是在人才培養的各個環節和課程體系中融入創新創業教育理念，提升學生的創新創業意識與能力，這樣才能不斷提高人才培養質量，培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。孫小舟博士提出結合課程思政教育，加強學生的個人修養，提高綜合素質，同時動員學生參與到老師的科研活動中，增強其創新創業及就業能力。趙虎博士指出，要“嚴教”，培養學生懂尊重、懂規矩的品格；另外，人才培養方案修訂中應适當減少課程門數，增加單個課程的課時，促進學生夯實專業基礎。祝雲龍博士建議人才培養方案修訂過程中要考慮合并部分課程，适當調整課程授課學期，讓學生循序漸進學習。其他老師也結合現行地理科學專業人才培養方案存在的問題、課程體系改革和專業方向設置紛紛發言，并展開了深入的讨論。

老師們一緻認為，要牢記立德樹人的初心和使命，立足本職工作，通過具體可行的教育方法和手段，培養忠于祖國，忠于人民，具備執着信念、優良品德、豐富知識、過硬本領的新時代地學人才。

（審稿人：常華進）