資環學院用心用情上好“開學第一課”

 

9月2日，學校開學第一天。我院授課老師紛紛為師生呈現了“開學第一課”。新學期，新開始、新希望，根據學校要求，我院授課教師事先作好了充足準備，用心、用情、用功，用接地氣的教學方法，上好了“開學第一課”。

《酒店營銷與策劃》 

   龍雨萍：奮鬥要有目标

課堂上，龍雨萍老師結合自己從教18年的感受，介紹了祖國18年來的巨大變化和取得的曆史成就，以“創新——國之利器”、“奮鬥的青春最美麗，奮鬥要有目标”鼓勵同學們在新的學期要堅定信念、志存高遠、腳踏實地、開拓思維、主動學習，做個幸福的奮鬥者！

在談到酒店營銷與策劃的學習時，龍雨萍老師勉勵同學們要敢于摒棄傳統的、不适合時代發展潮流的觀念，要勇于在市場中找真理，求真知，要勇于創新并掌握諸如人工智能、互聯網技術等先進技術，為客人提供高技術含量的酒店産品和服務。

 最後，龍老師希望同學們要勇立時代潮頭，把學習高端技能和工匠精神的培養結合起來，争做中國崛起的工匠擔當。

 

《鄉村旅遊與休閑》

汪勝蘭： 找準自己的位置，與祖國共成長

炎熱的暑假結束，回到《鄉村旅遊與休閑》的開學第一課，汪勝蘭老師首先跟大家分享發生在這個暑期的一個一個讓人淚目的場景，在澳大利亞的墨爾本、加拿大的溫哥華、英國的倫敦，我們熱血的愛國青年留學生自發地将集會地港獨“廢青”們包圍，一遍一遍地唱起國歌《義勇軍進行曲》，在漆黑的雨夜，用手機亮出一面一面的五星紅旗。在這些場景裡，一邊是試圖分裂祖國的港獨“廢青”，一邊是我們的熱血愛國青年，都是我們國家培養出來的青年，卻又如此的不同。引起我們的反思，我們的學校到底應該培養什麼樣的人才？我們的同學們，到底應該成長為什麼樣的人才？

汪勝蘭老師從以上兩個問題引入近20年來我國經濟與科技的巨大變化，以及伴随這些變化出現的鄉村旅遊發展變化與創新，師生圍繞鄉村旅遊相關的國家政策、發展現狀、發展态勢、模式及問題等展開探讨，讓潛移默化的愛國教育穿入下，回答愛國是人才培養的根本，新時期尤其如此，我們的旅遊管理人才可将鄉村旅遊作為未來發展的方向，鼓勵同學們在生态文明建設以及鄉村振興的國家戰略裡尋找适合自己的位置，為祖國的鄉村旅遊業的發展貢獻自己的一份力量，與祖國共同成長。

 

 

《人文地理學》

楊劍：地理環境是人類共同的家園，科學文化是人類共同的靈魂

 

 《人文地理學》在同學們齊誦 “青年興則國興,青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”的豪邁誓言中開始了新學期的第一課。楊老師首先帶着湖小文同學見證了自2001年以來共和國的光輝曆程，并把國家的命運和個人的理想精密相連，從自我做起，刻苦學習，認真鑽研，鍛煉好身體，提高自己的修為，學好過硬的本領，為國家的發展進步貢獻自己的的全部力量。

 "山海經中記載的故事是不是真的？……"、“哥倫布的航海旅程與鄭和下西洋對比，誰走的更遠發現更多？……”在一個個有趣的問題中，楊劍老師将學生引入到了地理的文化世界中遨遊和暢想。楊老師說，人文地理學有其獨特的學術和社會價值，為解決人類面臨的重大全球性、區域性問題做出了諸多貢獻，開辟了服務于人類可持續發展的主戰場。希望通過學習，能夠讓學生領略到祖國大好河山的魅力，感受到生态文明建社的重要性，明白地理環境是人類共同的家園，科學文化是人類共同的靈魂這一核心要義。

    學生劉麗斯課後談到，“楊老師講課總是富有激情，用一個個生動的故事和一幅幅精美的圖片，把我們吸引到了祖國錦繡河山的壯美圖畫中，讓我們更加堅定了刻苦學習，用我們的雙手去建設美麗中國的決心和理想”。