（3044澳门永利集团欢迎您教工通訊員  李權國）9月26日下午，3044澳门永利集团欢迎您地理科學系全體教師在院會議室召開教學研讨會，圍繞“如何培養人？”主題開展9月份本科教育思想大讨論。全體教師聚焦人才培養目标與規格、協同育人337工程和校風教風學風建設，如何構建應用型課程體系；如何編制“金課”課程教學、育人雙大綱，更有效地實現人才培養目标；探讨教師在教學中應該如何有效組織和管理教學展開了積極的讨論。

地理科學專業負責人李權國指出，新時代高等地理教育必須明确“立德樹人”的中心地位，必須回歸人才培養“以本為本”的根本，要構建包括課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等協同培養體系。文力博士指出教師需自覺更新教育觀念、充實自我，通過科技實踐活動，促進學生自主發展，提高學生的地理科學素養。蔣小榮博士認為通過地理科學基礎實踐模塊、地理科學應用實踐模塊、地理科學技術實踐模塊和地理科學綜合創新實踐模塊等構建“四位一體”的地理科學專業實踐教學課程體系來提高學生的實踐創新能力；張中旺教授提出要打造學生參與科研實踐的教學平台，促進創新思想和創造力的形成；聶芳老師提出要重視實驗室和實踐教學基地的建設和管理，其他老師也紛紛發言，重點結合現行地理科學專業人才培養方案存在的問題、課程體系改革和專業方向設置，如何打造“金課”，淘汰“水課”等方面展開了讨論。