2021年,緊緊圍繞學校黨政工作要點，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和上級會議精神，以黨員标準嚴格要求自己，堅持立德樹人根本任務，團結和帶領全院師生，認真履行職責，促進學生成長成才，較好地完成了工作任務。

一、加強理論學習，提升綜合素養

作為一名光榮的人民教師，肩負着為黨育人、為國育才的任務。擁有很好的綜合素養，就能履行好立德樹人的根本任務，反之，堅持立德樹人根本任務就成了一句空話。在思想政治方面，我認真學習理論，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習十九屆六中全會等精神，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等内容，堅持用理論武裝自己的頭腦，正确把握辦學方向。認真學習《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《關于建立健全高校教師師德建設長效機制的意見》《新時代高校教師職業行為十項準則》等，做到以身作則，規範言行。

二、協同推進各項工作，事業發展成效顯著

1、學科建設邁上新台階。學科建設目标有新突破，綜合實力不斷增強。旅遊管理和學科教育（地理）專碩點正式獲批；地理學被增列為“十四五”校級重點培育學科，在“兩點一目标”上實現了突破性發展，依托旅遊管理碩士專業學位授權點和學科教育（地理）以及地理學校級重點培育學科，強有力的支撐了十四五期間地理學一級學科碩士點建設。

2、科學研究取得新收獲。随着學科建設力度的加大和科研評價方法的不斷完善，我院科研氛圍日漸濃厚。2021年全院共發表高水平論文12篇，申報國家基金13項、省級1項，獲批湖北省社科基金項目1項，市廳級項目7項，獲省級科研成果獎三等獎1項，橫向到賬經費80.67萬元，縱向到賬經費20.2萬元，科研經費總計100.87萬元。在專利授權方面取得新突破，共獲授權3項，其中馬婷婷獲得發明授權專利和實用新型專利各1項，何曉麗獲得發明授權專利1項。

3、教學運行穩定有序。适時調整充實了學院教學委員會、教學督導員、學生信息員等教學質量保障體系，明确責任和權利。尤其是充實了教學督導員隊伍，完善了督導員聽課安排制度，嚴格執行各教學環節的質量标準及相關管理規定，強化了服務意識。本年度學院教學運行總體平穩，負面教學通報率低，教學相關違紀違規和其他纰漏得到及時妥善處理，教學工作穩步推進，完成了教學目标任務。積極開展教學研究，舉辦了5場教學沙龍，獲批校級教學研究項目3項，結題10項。8門校級一流課程建設驗收通過。發表教研論文7篇。大創競賽獲國獎1項，省獎3項，校級獎勵11項，大學生創新創業訓練項目立項7項，結題10項，指導學生發表公開學術論文11篇。

4、人才隊伍激發動力。一是在思想上重視人才。學院牢固樹立“人才是第一資源”的理念，全力引進高水平人才來校工作。一年來，學院共聯系博士42名，面試博士12人，成功引進3人；二是在發展上培養人才。注重人才思想品德建設，加強人才隊伍在政治素養、師德師風等方面的培育。實施青年人才團隊培養計劃，助力人才科研能力和教育教學能力提升。實施“名師導學”計劃，安排師德表現好、業務能力強的老教師指導新教師，在人才培養各環節傳幫帶，促進青年教師盡快成長。2021年，何珍獲得第七屆青年教師教學競賽一等獎，何曉麗獲得第八屆青年教師教學競賽二等獎，朱運海獲得“教學标兵”榮譽稱号。馬婷婷作為學院重點培養的先進典型，2021年榮獲了“湖北省青年拔尖人才”“襄陽市三八紅旗手”“襄陽市優秀共産黨員”等各類榮譽。

5、人才培養特色突出。堅持以人才培養為中心，以立德樹人為根本，凝練形成了以“紅色”引領學生思想教育，在可靠上錘煉人才本色。以“綠色”夯實專業能力，在合格上錘煉人才本領的的“雙本”人才培養模式。在“雙本”人才培養模式引領下，結合黨史學習教育要求，實施了“紅色種子計劃”，将思想育人與專業學習相結合，與科研實踐相結合，确保人才培養質量穩步提升。2021年，我院學生發表學術論文11篇，參加大學生創新創業項目7項，挑戰杯課外學術競賽獲校級一等獎1項，二等獎5項，三等獎4項。獲得互聯網+創新創業大賽獲省級銀獎1項，校級一等獎1項，二等獎4項。獲得全國紅色旅遊創意策劃大賽華中賽區二等獎2項。暑期社會實踐活動獲得校級一等獎1項，二等獎1項，紅色種子講解隊榮獲“襄陽市青年文明号”稱号，活動受到中國青年網、湖北高校思政網等主流媒體的宣傳報道。選送1名學生參與西部計劃，2名學生征兵入伍，1名學生西藏支教，其中2018級地理科學專業姜永翔參與的《最美支邊人-“格桑花”赴藏支教團隊》項目榮獲湖北省青年志願服務項目大賽銀獎。

6、服務地方取得雙赢。簽批智庫要報4篇，其中朱運海撰寫的《借<你好,李煥英>網紅效應 加快襄陽三線工業遺産保護和旅遊化再利用的建議》獲得湖北省政協副主席、襄陽市委書記馬旭明同志肯定性簽批。獲批省教育廳“雙百”項目10項，編制了《保康縣蘇家河村鄉村振興規劃》、《神農架木魚鎮潮水河村旅遊發展總體規劃》。組建鄉村振興研究團隊，對接保康縣過渡灣鎮的二堂村、倒座廟村、羅家坪村，神農架林區潮水河村等地，開展鄉村振興規劃服務。赴“理論熱點面對面”示範點——保康縣過渡灣鎮，為村民開展送文化、送技術、送緻富信息等“五送”活動。依托省社科專家市縣行，調研完成的《實施減量化增長，打造襄陽綠色發展極》成果榮獲湖北發展研究獎三等獎。建立校企合作基地3個，校校合作基地1個，分别是與長江委水文漢江局聯合共建的“産教融合創新實踐基地”，與襄陽市測繪研究院共建的“校企合作育人基地”，與襄陽華僑城分公司共建的“實踐教學基地&人才培養基地”，與湖北國土資源職業學院共建“專升本優質生源基地”。

7、工會保障增添活力。學院工會圍繞學院工作中心，服務大局，深入學習，加強自身建設，認真履行職能，主動推進學院民主管理，推進院務公開，組織全校教職工開展團結互助、新穎活潑、開拓創新的各類活動，增強了全院教職工的凝聚力。2021年，學院工會積極開展各類文體活動。3月組織全院女教師開展了文體拓展活動。4月成立了籃球、排球、羽毛球運動小組，每月集中組織開展一次交流活動，既提升了教師活力，也增加了師生交流。學院教職工積極參加了校級各項比賽，均取得較好成績：學校組織的羽毛球比賽，資環聯隊取得了團體第1名；女子排球賽取得團體第6名；學校教職工運動會取得團體第7名。

8、疫情防控不留死角。把疫情防控作為重要政治任務來抓。在常态化疫情防控的狀态下，學院抓實抓細各項防控措施，落實核酸檢測要求，廣泛宣傳認真組織疫苗接種，加強對全院師生基本情況的摸排，做到底數清、情況明，不留盲區、不留死角，嚴格執行“日報告、零報告”規定，及時上報疫情防控數據，确保師生安全。

三、認真完成個人業務工作

負責國家級地理科學一流專業申報工作，目前仍在推進，負責省一流專業地理科學建設點工作；負責《人文地理學》課程建設工作，擔任《人文地理學》《城市地理學》課程的教學工作；獲橫向科研項目2項，到賬科研經費16.5萬元；負責襄陽市地理學會工作；兼職省地理學會常務理事、省區域經濟學會副會長、省數量經濟學會副會長職務；兼職培養并畢業1名碩士研究生。

四、高度重視作風建設，切實做到廉潔自律

全面落實黨風廉政建設“一崗雙責”，按照《黨員領導幹部廉潔從政準則》規範自己的行為，堅持集體領導與分工負責相結合，充分發揮每個班子成員的作用，在工作中堅持講政治、講紀律、重操守，堅決與各種腐敗、落後的思想作鬥争，敬畏黨紀國法，保持勤勉清廉，做清白人、正派人、模範人。始終心系黨和國家事業，貫徹黨的教育方針政策，能解決好權力觀、地位觀、利益觀、政績觀和群衆觀問題，在工作生活中不計個人得失，不為名利所惑，不被不良風氣所擾，将理想信念内化于心，将責任擔當外化于行，落實到實際工作的每個細節。能夠誠懇接受組織和群衆的監督，樹立了黨員領導幹部的良好形象，學院幹群關系和諧。

五、主要不足和今後的努力方向

在學校的正确領導和關心支持下，經由全院師生的共同努力，資環學院取得了一些成績。但與學校高質量發展的要求相比，還存在較大差距，還需要進一步精準對标，科學謀劃，整合力量，破解制約高質量發展如碩士點建設問題；還需要進一步完善制度，強化擔當意識，提升決策的科學化、民主化、規範化水平；還需要進一步主動創新，充分調動和發揮各方面的積極性，凝聚起發展的強大合力，實現跨越式發展。對于上述問題，學院領導班子将在今後工作中高度重視，對标對表，系統思考，統籌推進，予以解決。